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200 1_ |a秦始皇|e一場歷史的思辨之旅|f呂世浩著
205 __ |a初版
210 __ |a臺北市|c平安文化|d2014[民103]
215 0_ |a255面|c圖, 表|d21公分
225 1_ |a平安叢書|v第448種
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300 __ |a本館最新館藏為2014年八刷
320 __ |a附錄: 秦始皇年表
330 __ |a\"在台大Coursera平台聽呂世浩老師的「史記—漢高祖列傳」及「中國古代歷史與人物—秦始皇」網路課程之前，如果有人問我「讀歷史有甚麼用？」我會回想中、小學時期讀歷史的經驗，不外乎背誦歷史事件的年代、人名、地名等等「考完就還給老師」的內容，所以，我的答案不言自明，就是「無用」。 呂老師的課程讓我愛上歷史課，重新燃起探究歷史與人物的興趣，原來，歷史課可以這麼有趣、而且有用。當然，人人都聽過「以史為鏡，可以知興替。」但是怎麼做呢？呂老師給了一個重要的工具--「思辯」，要在歷史人物與事件中思索與辯證，歷史沒有標準答案，要懂得質疑並向自己發問，然後將體會到的道理和自己的生命歷程相互印證，將古人的智慧運用在生活之中。 很高興見到呂老師將秦始皇的課程內容集結成《秦始皇：一場歷史的思辯之旅》出版，讓錯過呂老師網路課程的人，可以閱讀並思索秦始皇如何成功？又為何秦朝在他亡故後迅即崩潰瓦解？誠如太史公言「原始察終，見盛觀衰」， 請讀者自己來找答案吧！ "--賴素燕書評
333 __ |a讀者對象註: 國中
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801 _0 |atw|b內湖高中|c20141210|gCCR
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