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編號書名索書號作者出版者　年代
701Book　重理解的課程設計 : 專業發展實用手冊　521.74/8353　Jay McTighe, GrantWiggins著 賴麗珍譯　心理　2008　
702book　課程變革 : 理論與實踐　521.76/8636　尹弘𣎴,李子建著　高等教育出版　2008　
703Book　課程改革 : 理念、趨勢與議題　521.76/8554　莊明貞著　心理　2012　
704Book　素養 : 課程改革的DNA　521.76/8435　蔡清田著　高等教育出版　2012　
705book　環境教育學門 : 資源整合規畫規畫報告　521.7807/8653　楊冠政　行政院國科會科教處　1993　
706book　孩子的挑戰　522/8644　鍾思嘉　桂冠　1984　
707book　夫子列傳　522/8647　單小琳著　聯經　1996　
708Book　想辭去教師工作時 : 先改變自己就會克服一切　522/8474　關根正明著　國際村出版　2001　
709Book　如何成為成功的教師 : 以研究為基礎的91個班級經營策略　522/8685　Neal A. Glasgow,Cathy D. Hicks著 杜宜展譯　心理　2008　
710book　教師天地　522.05/8777　臺北市教師研習中心編　臺北市教師研習中心　1987　

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